Hoje em dia tem-se assistido a um desvirtuamento dos princípios da Educação Infantil, que deveria se caracterizar pela informalidade de suas ações e atividades e que […]
Continuando a série de textos sobre o diagnóstico da criança em fase de alfabetização, vamos abordar agora os aspectos cognitivos que interferem na aprendizagem da leitura […]